Conseils utiles

Comment réussir toute une année scolaire

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À la fin du programme, nous proposons aux enseignants 12 façons de se remonter le moral et d’encourager les élèves. Utilisez nos idées pour passer de bonnes journées à l’école.

L'année scolaire, comme d'habitude, a été brillante et riche en événements et s'est terminée de manière inattendue. Nous savons que vous et vos étudiants vous souviendrez de cette année avec de nombreux moments de joie. Il a apporté la victoire à beaucoup et a aidé à franchir une étape importante dans la réalisation des objectifs fixés.

Nous vous proposons des idées intéressantes qui vous aideront à terminer l'année scolaire en beauté et à laisser des souvenirs positifs pour tout l'été!

Idées en attente de l'été

1. Comptez les jours avant les vacances

Accrochez dans la classe un calendrier détachable créé par les élèves. Vous aurez besoin d'un carton épais avec une conception thématique colorée et des feuilles avec des chiffres indiquant le nombre de jours jusqu'à l'été. Les feuilles peuvent être fixées avec du ruban adhésif double face, des boutons ou avec de la colle PVA.

Astuce: Vous pouvez utiliser des ballons au lieu d'un calendrier détachable. Le jeu de balle peut être transformé en un rituel quotidien. Au début de la journée, les préposés gonflent le ballon, écrivent dessus avec un marqueur, combien de jours restent avant les vacances, peignent et décorent. À la fin de la journée, vous pouvez solennellement faire éclater le ballon.

2. Rappelez-vous l'année scolaire sortante

Créez un tableau avec des souvenirs. Chaque élève peut y apposer un autocollant avec une brève description de l'événement marquant de l'année écoulée. Par exemple: «J'ai remporté les Jeux olympiques en mathématiques!", "J'ai visité un concert de mon groupe préféré."

Les enfants seront intéressés à partager leurs souvenirs et à lire sur les réalisations de leurs camarades de classe.

3. Préparez des cartes postales inhabituelles

Pour rendre une carte postale intéressante, préparez des portraits d’écoliers de profil, sur lesquels les élèves disent quelque chose, voire crier. Coupez la photo et collez-la sur du carton de couleur. Ensuite, collez un blanc d’une feuille blanche, semblable aux encarts utilisés dans les bandes dessinées pour transmettre les pensées du héros.

Les enfants peuvent écrire des souhaits sur leur carte ou simplement partager leurs pensées et présenter une carte à leur professeur, compagnon de classe ou meilleur ami bien-aimé.

4. Décorez la classe en été

Utilisez des attributs estivaux que vous ou vos étudiants pouvez apporter de la maison pour décorer la classe. Il peut s'agir de coquillages, d'un vieux fan, de livres d'été thématiques. L'essentiel est de ne pas en faire trop, car les gars peuvent être distraits et oublier que l'année scolaire n'est pas encore terminée.

Idées créatives pour la dernière heure de cours

1. Nous réalisons un hit parade de connaissances

Donnez aux gars des feuilles de papier vierges et suggérez de créer votre propre TOP-10. Chaque élément de la liste est un sujet intéressant ou simplement un fait que l'étudiant a appris dans la leçon ou en préparant ses devoirs. Par exemple, «j’ai découvert le travail de Bunin», «j’ai appris à donner des indications dans les leçons de technologie», «j’ai appris la table de multiplication», «j’ai appris que l’ornithorynque n’a pas d’estomac!

2. Capsule de temps de cuisson

Cette idée est aussi ancienne que le monde, mais chaque année, elle gagne en popularité. La préparation de la capsule témoin capture et captive les élèves de première année et les diplômés. Rappelons que la capsule témoin est un message à l’avenir qui s’adresse à soi-même ou aux écoliers du futur. Le format de capsule le plus simple et le plus durable est une bouteille ou un récipient en plastique. Son contenu est une lettre avec un message et des salutations du passé.

Astuce: Ajoutez de petits souvenirs ou des cadeaux symboliques à la capsule. Vous pouvez également y placer un lecteur flash avec des photos ou un message vidéo.

3. Nous écrivons un message à nos successeurs

Cette idée est semblable à une capsule temporelle, mais diffère en raison d’un certain nombre de caractéristiques. L’essentiel est simple: les gars écrivent un message aux étudiants qui étudient un an de moins et qui prendront leur place l’année prochaine.

Dans ce message, vous pouvez partager des astuces, leur dire quelles difficultés ils peuvent rencontrer lors d’une leçon particulière, quelles choses intéressantes les attendent dans cette classe, etc.

4. Nous préparons un plan d'affaires pour l'été

Pour que les vacances d’été soient riches et mémorables, il est nécessaire d’en aborder la planification de manière responsable. Aidez les enfants à préparer leur propre plan de vacances, dans lequel ils peuvent inclure leurs désirs et leurs rêves.

En passant, nous donnons des blancs colorés à tous les participants à des concours et des compétitions pour un plan personnel pour l’été. Les participants peuvent l’imprimer et y saisir les éléments et les plans les plus importants.

Idées de photo pour la ligne de vacances

1. Créer des photos "parlantes"

Vous pouvez avoir une séance photo amusante en utilisant nos modèles. Téléchargez et imprimez-les. Laissez les gars choisir le modèle qu'ils préfèrent.

2. Capturez votre exploit sur la photo

L’année scolaire est peut-être pour chaque élève un défi et un test qui lui donne de nombreuses émotions agréables. Aidez les enfants à ressentir de la joie qu'un autre test de leur vie scolaire ait été laissé et ils s'en sont sortis avec dignité.

Prenez une séance photo avec nos masques photo.

3. Nous faisons une devise de classe

Proposez un slogan ou un slogan de classe pour l’année scolaire sortante. Composez-le à partir de nos lettres types et prenez une photo de groupe originale. Chaque élève peut contenir une ou deux lettres.

4. Utilisez votre tableau préféré

Une séance photo originale peut avoir lieu directement dans la classe. Pour ce faire, décorez le tableau avec des dessins thématiques. Si vos élèves étudient dans une classe spécialisée, par exemple physique ou mathématique, vous pouvez utiliser des formules, des dessins et des diagrammes en tant que dessins. Sur le fond du tableau, il est préférable de prendre des photos séparément, avec les parents et un enseignant ou par petits groupes de 3 à 4 personnes.

Astuce: Rejoignez notre vidéo flash mob "Last Call 2017". Tous les participants pourront féliciter les enseignants et les écoliers du monde entier pour la fin de l'année scolaire, et nous préparerons des prix commémoratifs pour tous. Nous vous rappelons que la participation est volontaire et gratuite!

Sujet à parler: Nous espérons que vous apprécierez nos conseils. Mais peut-être avez-vous votre propre méthode originale et éprouvée pour diversifier le dernier jour de l'année scolaire. Partagez-le?

École primaire et secondaire

1. Expression publique de gratitude.

Cette méthode peut être utilisée à tout moment de la leçon. Les enfants peuvent se remercier pour un travail bien fait ou pour assumer une tâche difficile.

Valerie Gallagher, une enseignante de première classe de Providence, dans le Rhode Island, sonne pour attirer l'attention de la classe et désigne un élève qui doit rendre public grâce à l'un de ses camarades de classe. Elle pense qu'une telle reconnaissance soudaine motive davantage les enfants que les éloges de l'enseignant.

2. Elizabeth Peterson, enseignante de 4e année à Amesbury, dans le Massachusetts, passe les vendredis amicaux. Le vendredi, les enfants écrivent des notes amicales anonymes.

3. Marissa King, une enseignante de 5e année à Tulsa, dans l'Oklahoma, a partagé deux manières d'encourager les enfants à faire de bonnes actions.

La première est que l'enseignant donne la tâche de faire une bonne action secrète, par exemple, rédiger une note anonyme et inspirante pour un camarade de classe qui a du mal à apprendre une certaine matière à l'école. La seconde est de remarquer comment les camarades font de bonnes actions. Lorsqu'un étudiant voit son camarade nettoyer la classe après la classe, il peut afficher ses remerciements sur le «tableau de gentillesse» électronique. Les deux méthodes enseignent aux enfants d'être plus gentils les uns envers les autres.

4. Dans la ville de Capolei, à Hawaï, l’enseignante Jill Fletcher a organisé un tableau semblable à une page d’utilisateur de Twitter. Les élèves peuvent créer leur propre «profil» et ajouter au moins trois lecteurs: un ami, une connaissance et une personne avec laquelle ils ne communiquent pas beaucoup. La première fois qu'il faut environ 45 minutes pour créer un profil, l'étudiant parle de son humeur ou d'un événement récent dans sa vie. Les étudiants ajoutés en tant que lecteurs sont invités à répondre aux propos de l'auteur dans leur profil.

5. Bobby Shaddox, professeur de sciences sociales à Portland, dans le Maine, demande à ses élèves de septième année de choisir de développer un ensemble de règles de conduite pour eux-mêmes au cours de la leçon: 7 adjectifs les décrivant comme une communauté d'étudiants. Lorsque les étudiants créent eux-mêmes des règles de conduite, la classe devient beaucoup plus cohésive.

6. Actions physiques ou sociales conjointes de deux ou plusieurs élèves au début ou à la fin de toute activité.

Par exemple, les élèves peuvent «se donner mutuellement cinq» ou exprimer leur gratitude verbalement à leurs camarades de classe. Il y a une curieuse confirmation que cela fonctionne vraiment. Les chercheurs ont découvert que les équipes de la National Basketball Association, dont les joueurs sont plus susceptibles de communiquer physiquement au début de la saison - par exemple, «donner cinq» ou donner du punch à ses coéquipiers - gagnent plus de points au cours de la saison.

Lycée

7. À la Riverside School d’Ahmedabad, en Inde, chaque classe organise chaque matin des réunions d’étudiants d’une durée de 30 à 45 minutes pour renforcer les relations entre les équipes. Au cours de ces réunions visant à rapprocher les élèves, les enfants jouent à des jeux, communiquent, échangent des idées et se connaissent mieux. Une ou plusieurs classes peuvent participer ensemble à ces réunions du matin et les enseignants et les étudiants eux-mêmes peuvent les diriger.

8. Aukim Ballard, un enseignant de San Francisco, organise de brèves réunions en fin de journée au cours desquelles les enfants analysent le déroulement de leur journée. Les élèves se rassemblent en cercle et remercient l'un de leurs camarades de classe de leur aide, s'excusent pour leur comportement ou partagent un moment de réflexion. L'enseignant entame une conversation et invite les volontaires à parler.

9. Les «roses et épines» de cinq minutes consistent en ce que l'enseignant et tous les élèves partagent quelque chose de positif (rose) et de négatif (épine). Beaucoup se plaignent de choses bien ordinaires, par exemple la fatigue, mais certains partagent des problèmes très personnels - par exemple, ils parlent de la maladie d'un chien.

10. Le jeu de «boules de neige» vous permet de soulager le stress: les élèves écrivent anonymement l'un de leurs problèmes sur un morceau de papier, le froissent, puis les enfants les lancent, comme s'ils jouaient à des boules de neige. Cela vous permet de vous détendre et de vous amuser. À la fin, tout le monde prend une «boule de neige» et lit ce qui est écrit dessus.

Les attentes et la réalité

Pour beaucoup d'entre nous, les mois à venir sont peints de couleurs arc-en-ciel: voici un matin joyeux où, après avoir bien dormi, nous nous réveillons facilement lorsque l'alarme sonne. Ici, nous amenons les enfants à l’école et, en nous faisant nos adieux, ils courent joyeusement pour étudier. Voici une merveilleuse soirée familiale où tout est fait et où nous nous reposons dans le cercle de famille.

Malheureusement, ces attentes fabuleuses se réalisent rarement. Le matin, beaucoup d’entre nous sont dans une course chaotique, le soir, il s’avère que les leçons n’ont pas été complétées (enfin, si elles ont déjà commencé), et vous devez pleurer pour pousser l’enfant à dormir. Donc, pour le Nouvel An, nous approchons souvent de l'épuisement et que pouvons-nous dire de la fin de la course d'entraînement?

De ce fait, nous sommes de plus en plus submergés par la culpabilité car nous n’avons pas la volonté d’organiser notre journée correctement. Est-ce familier? En tout cas, année après année, j'observe une image similaire chez les étudiants et les enseignants de mon collège. Que peut-on changer ici?

Vaincre la procrastination

À un moment donné, lors de mes études supérieures, j'ai fermement décidé de mettre fin à la procrastination. Le fait est qu’avant, j’étais champion du report de questions importantes et n’étais rentré au travail que lorsque la date limite était déjà avancée. Je me souviens comment, le soir, je jouais à des jeux informatiques avec des amis et écrivais des essais en parallèle avec des bribes. Bien sûr, le jeu et les conversations entre amis ne m'ont procuré aucun plaisir: tout était empoisonné par l'angoisse due à une tâche inachevée.

En fin de compte, je suis fatigué de cette combinaison de peur et d'excitation nerveuse. Je voulais enfin trouver l'équilibre et le calme. Et puis j'ai rédigé mon plan «anti-procrastination» et essayé de m'en tenir à cela. En outre, j'ai été inspiré par l'exemple d'un ami qui a réussi à faire face à la désorganisation.

Quand finalement j'ai commencé à me concentrer sur une chose, j'ai réalisé que mon plan commençait à fonctionner. Et il n'y avait pas de magie là-dedans. Les règles d'auto-organisation n'étaient pas secrètes derrière sept sceaux, je ne voulais tout simplement pas les remarquer auparavant. Maintenant, j'ai apprécié le fait que tout mon travail était fait en avance et qu'il devenait peu à peu la norme pour moi. C'est la clé - formuler une intention et élaborer un plan pour sa mise en œuvre. Comment est-ce fait?

Faire un plan

La première chose à faire est d’écrire pourquoi vous voulez que l’année soit différente des précédentes. Astuce questions:

  • Pensez à ce que vous aimeriez ressentir à la fin de chaque journée d'école. Des semaines? Mois?
  • Comment cela améliorerait-il votre vie dans son ensemble?
  • A quel point êtes-vous sérieux dans le changement?

Ecrivez ce que vous n'avez pas réussi l'année précédente. Par exemple:

  • J'ai tout fait au dernier moment, ce qui a réduit la qualité de mon travail.
  • J'ai éteint le bouton d'alarme le matin et je ne me suis donc pas levé à l'heure.
  • J'ai passé trop de temps sur les réseaux sociaux et je n'ai pas eu le temps de mettre les enfants au lit à temps.

Proposez l'alternative souhaitée pour chaque article. Par exemple:

  • Planifiez toutes les tâches de formation / travail, arrivez à tout faire à temps et ne vous sentez plus motivé.
  • Réveillez-vous à l'heure prévue et rassemblez-vous calmement et avec plaisir.
  • Accédez aux réseaux sociaux uniquement après que les enfants se sont endormis.

Faites une liste des causes suggérées qui peuvent interférer avec vos plans. Par exemple:

  • Je ne suis pas du genre à s'en tenir au plan.
  • Si jamais je dévie du plan, je ne peux pas continuer.
  • Quelqu'un va m'empêcher de suivre le plan: ménage ou amis.

Maintenant, voyez comment vous pouvez surmonter ces obstacles. Si vous avez déjà réussi à développer une nouvelle habitude, souvenez-vous de cette expérience. Par exemple:

  • Je peux diviser une grosse tâche en une petite tâche et les exécuter l'une après l'autre à l'heure programmée à l'aide d'une minuterie.
  • Je peux me récompenser pour faire de petites tâches.
  • Je peux demander l'aide d'un ami qui a appris à être rassemblé.
  • Je peux me tourner vers un coach qui m'aidera à être plus organisé.

Commencez petit

N'essayez pas de tout changer en même temps dans la vie, c'est trop difficile. Commencez avec un seul. Si vous réussissez dans la première étape, vous recevrez de l'énergie pour les changements suivants. Écrivez ce numéro un pas. Accrochez la note à un endroit bien en vue, par exemple sur le réfrigérateur. Ou faites-en un économiseur d'écran pour votre ordinateur.

Cela n'a aucun sens de travailler sur un plan en fuite. Prenez le temps de réfléchir sérieusement à tout. Évaluez ce qui est écrit et, si nécessaire, modifiez-le à nouveau pour que tous les éléments vous conviennent.

Il est en votre pouvoir de vivre cette année efficacement et avec plaisir. Vous en êtes capable, j'en suis sûr. Sinon, vous ne liriez pas cet article maintenant. Vous verrez - dans une année à ce moment-là, vous regarderez en arrière et noterez avec satisfaction tout ce que vous avez réussi à faire.

Caitlin Faas, psychologue, professeur agrégé de la faculté de psychologie et coach de vie.

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